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«On voulait prendre le pouls de nos jeunes du primaire et du secondaire. On a beaucoup étudié les jeunes au secondaire dans les dernières années, mais très peu les jeunes au primaire, et aussi par le fait même, on a profité de cette période-là pour voir comment les parents vont, avec tout ce qu’on a vécu dans les dernières années», a expliqué la Dre Mélissa Généreux, médecin spécialiste et professeur à la faculté de médecine de l'Université de Sherbrooke, qui mène cette enquête.
À travers ce sondage, la Dre Généreux pourra étudier le bien-être psychologique des élèves et des parents ainsi qu'identifier les enjeux portant sur la réussite scolaire. Le sondage porte notamment sur la motivation des élèves à l'école, le temps passé devant un écran, mais aussi sur les préoccupations des parents.
«On explore le bien-être psychologique des jeunes et de leur parent, mais aussi leur motivation à l’école, leur temps d’écran, leurs mauvaises habitudes prises pendant la pandémie, les préoccupations des parents par rapport aux notes et aux échecs. On sort un peu de la zone habituelle de la santé mentale. On va avoir des surprises», a-t-elle précisé sur nos ondes.
Au terme de ce sondage, la FCPQ souhaite donc utiliser les résultats pour la mise en place «d’actions concrètes».
«Ces données peuvent être le moteur ou le levier pour qu’on soit vers l’action et mettre les efforts où ils sont prioritaires», a mentionné la Dre Généreux en entrevue.
Voyez son entrevue complète au bulletin Noovo Info Estrie dans la vidéo.